Øvingsoppgaver med fasit
Lenke til dette oppgavesettet (kan bokmerkes)Oppgaver
1
Finn alle nullpunktene til funksjonen .
2
Hva er forskjellen mellom en potensfunksjon og en eksponentialfunksjon?
3
Gitt en funksjon der k og c er reelle tall. Finn k og c når du vet at
- punktet ligger på grafen til funksjonen f(x).
- (Asymptoten til funksjonen er )
4
La og .
- Finn eventuelle skjæringspunkter for f(x) og g(x).
- Finn eventuelle skjæringspunkter for h(x) og i(x).
- Hva skjer med funksjonene f(x) og g(x) når verdien av x er veldig liten?
- Hva skjer med funksjonene h(x) og i(x) når verdien av x er veldig liten?
- Hva er verdimengden til de oppgitte funksjonene?
- Hva er definisjonsmengden til de oppgitte funksjonene?
5
Funksjonen g er gitt ved der m og t er reelle tall. Finn m og t når du vet at punkter og ligger på grafen til funksjonen.
6
I hvilket punkt skjærer grafen til , a og b er konstanter, y - aksen?
7
Finn skjæringspunktene for
8
Populasjonen av maur i en tue, t uker etter oppdagelsen følger eksponentialfunksjonen
.
- Hvor mange maur var det i maurtuen når den ble oppdaget?
- Hvor mange maur er det i tuen etter 5 uker og etter 2 måneder?
- Når vil det være 2000 maur i tuen?
9
Fortegnet på vekstfaktoren i en eksponentialfunksjon bestemmer om funksjonen stiger eller synker. Er påstanden riktig? Begrunn svaret.
10
Anta at det ved et uhell i en atomreaktor (Kjeller for et par år siden?) kom 10 kg av et radioaktivt stoff ut i naturen. Stoffet brytes ned med 40 % av gjenværende masse pr år. Befolkningen måtte evakueres. De kan flytte tilbake når mengden av stoffet er redusert til 100 gram.
Sett opp funksjonsuttrykk. Framstill resultatet i et koordinatsystem.
Når kan de flytte tilbake?
Løs også som likning.
Fasit
1
Funksjonen har ikke nullpunkter.
2
3
4
- f og g nærmer seg 0.
- h og i vokser mot uendelig.
5
6
(0, a)
7
Ingen
8
- 400
- Etter fem uker er det 704 maur og etter 8 uker er det 990.
- Etter 14, 2 uker.
9
Nei.
10
Formel: y = 10 000∙0,6x. Likning: 10 000∙0,6x = 100.
De kan flytte tilbake etter ca. 9 år.